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“接下来看你了！”陆逐虎在复旦校队的5号肩膀上拍了拍，5号郑重地点了点头。
不多时，下半场比赛重新鸣金开锣，一部分人注意到，235中，中间的“3”名中后卫（“2”是两名边后卫），撤下了一名中后卫到后面，后方变成了三名后卫——而处在中心位置的，正是陆教练刚刚特意耳提面命的中后卫“5号”。前方的235的5名前锋（瞧，现在足球是没有这样的奇景了），前锋中有一左一右两名进攻球员，用当时的说法则是“内锋”，这时候也被陆逐虎撤到了中场的位置。
这样奇异的阵型在场的大多数人都是第一次见到，只是没有人清楚陆逐虎的这一套有什么名堂。
“我倒要看看，阁下这故弄玄虚的阵法，怎么证明‘中国人人种是最优秀’的大话！”与陆逐虎争执的红脸青年心里想着，不过，虽然对对方的狂言嗤之以鼻，可不知为何，一向稳重冷静的自己，隐隐有些期待。
西人联队的球员见对手变阵也没有多想，对方原本两个后卫，现在变成三名后卫，那不就是因为防不住己方的进攻，人手不够了吗！连对方进攻的内锋都撤到后面去了！那还有什么好考虑，完全大举压上，狂攻乱炸就好了！
西人球队这么想着，脚下越比脑子想得更快，得到球权的他们几乎拔寨而起，倾巢出动，连最后的两名后卫都提高了自己的位置，攻击手们一起簇拥到复旦的半场去了。
不用担心对方后撤的内锋还能断球后立马下底传中，让西人联队“豪华攻击群”没有后顾之忧，进攻起来自然更加凶猛果断，他们娴熟的技术面对业余的大学生们的防守也如砍瓜切菜一般，很轻松地就推进到复旦的禁区前沿，在卧榻之侧自由传递着，寻觅着如上半场那个进球一样的机会，见血封喉。
明明增加了防守球员，可对方的推进不但没有受阻，反而比上半场更加轻松，让在场观众无不哀叹确实是己方的球员能力不如对方，你看对方打开了之后，进攻只会越来越犀利，这才一次进攻就威胁到腹地，下半场的比分恐怕要很难看了——
可陆逐虎就双手抱怀地站着，在场边也不激动。
你以为增加一个后卫的作用就在于让后方多一名人盯人的防守球员吗？那未免也太呆滞呆板了！
5号的作用在这个年代可算得上是点睛之笔！在一众爱国爱校的学生紧张嗟叹之际，陆逐虎知道好戏即将要到来了！
西人联队五名前锋五箭齐发，面对的自然是复旦刚组成的最后一道三人防线——5对3，四名前锋向着不同的方向分头而去，负责出球的人只需任取一点，一道妙传，就是前锋到对方门将眼前上演封喉一击的机会！
西人联队中锋霍和一脚斜传！撕破复旦防线，直接找到左内锋华特！华特接球不做停顿，一脚大力轰射，直接轰破球门左上角，门将毫无反应！
再被破门！... -->>
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“接下来看你了！”陆逐虎在复旦校队的5号肩膀上拍了拍，5号郑重地点了点头。
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这样奇异的阵型在场的大多数人都是第一次见到，只是没有人清楚陆逐虎的这一套有什么名堂。
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西人联队的球员见对手变阵也没有多想，对方原本两个后卫，现在变成三名后卫，那不就是因为防不住己方的进攻，人手不够了吗！连对方进攻的内锋都撤到后面去了！那还有什么好考虑，完全大举压上，狂攻乱炸就好了！
西人球队这么想着，脚下越比脑子想得更快，得到球权的他们几乎拔寨而起，倾巢出动，连最后的两名后卫都提高了自己的位置，攻击手们一起簇拥到复旦的半场去了。
不用担心对方后撤的内锋还能断球后立马下底传中，让西人联队“豪华攻击群”没有后顾之忧，进攻起来自然更加凶猛果断，他们娴熟的技术面对业余的大学生们的防守也如砍瓜切菜一般，很轻松地就推进到复旦的禁区前沿，在卧榻之侧自由传递着，寻觅着如上半场那个进球一样的机会，见血封喉。
明明增加了防守球员，可对方的推进不但没有受阻，反而比上半场更加轻松，让在场观众无不哀叹确实是己方的球员能力不如对方，你看对方打开了之后，进攻只会越来越犀利，这才一次进攻就威胁到腹地，下半场的比分恐怕要很难看了——
可陆逐虎就双手抱怀地站着，在场边也不激动。
你以为增加一个后卫的作用就在于让后方多一名人盯人的防守球员吗？那未免也太呆滞呆板了！
5号的作用在这个年代可算得上是点睛之笔！在一众爱国爱校的学生紧张嗟叹之际，陆逐虎知道好戏即将要到来了！
西人联队五名前锋五箭齐发，面对的自然是复旦刚组成的最后一道三人防线——5对3，四名前锋向着不同的方向分头而去，负责出球的人只需任取一点，一道妙传，就是前锋到对方门将眼前上演封喉一击的机会！
西人联队中锋霍和一脚斜传！撕破复旦防线，直接找到左内锋华特！华特接球不做停顿，一脚大力轰射，直接轰破球门左上角，门将毫无反应！
再被破门！... -->>
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